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Sobre el ministerio de educación


La lista de despropósitos del ministerio de educación de este país es interminable desde hace años. Da igual quien este al frente, sus decisiones siempre resultan rebatibles, rozando algunas lo lamentable. Parece además que es un ministerio sin importancia, porque que yo recuerde, nunca está al mando alguien con pinta de competente.

Está vez los Colegios Profesionales de Ingenieros en Informática denunciaban la semana pasada la Nota de Prensa publicada por el MEC con el título “El MEC propicia el acuerdo sobre el futuro de las enseñanzas”, por la completa EXCLUSIÓN de este colectivo en estas conversaciones y posteriores acuerdos. Por lo tanto, bajo el punto de vista del Consejo, no es correcto el titular de tal nota de prensa y el mismo no hace justicia a la realidad, al no propiciar el MEC el acuerdo sobre el futuro de las enseñanzas de ingeniería, si no de ALGUNAS ingenierías, excluyendo a la de mayor peso por número de egresados y de estudiantes.

Lejos de subsanar el déficit actual en materias de Tecnologías de la Informática que nuestro país posee, el MEC parece empeñado en discriminar los estudios de ingeniería informática y ponerlos a nivel distinto de las otras ingenierías, lo que sin duda acrecentará la brecha tecnológica que nuestro país padece.

CCII: ¿Propicia el Ministerio de Educación el acuerdo sobre el futuro de las enseñanzas de ingeniería?

Quien diseña y certifica el software de gestión de un hospital, aeropuerto, avión, o cualquier cosa que se te ocurra que requiera de software debería ser alguien preparado para ello por ley. Ahora mismo cualquiera puede hacerlo, sólamente se está al amparo del sentido común de quien manda construir tal o cual cosa.
¿Cuándo existirá conciencia de esto en un gobierno español?

Pues yo creo que cuándo existan en altos cargos ingenieros informáticos, porque como apuntaba al principio, faltan dos dedos de frente siempre en el ministerio de educación.

Con este debate surge el problema del intrusismo. Para sumar opiniones en favor de los ingenieros informáticos a él bastaría con agregar ejemplos análogos a otras ingenierías.
Que opinará un arquitecto si le dices que una persona que trabaje en cosas de construcción durante varios años es capaz de construir casas y quitarle parte de su trabajo.
Que opinará un ingeniero industrial si le dices que una persona que trabaje en una fábrica durante varios años es capaz de construir maquinaria compleja y quitarle parte de su trabajo.
Que opinará un médico/veterinario si le dices que una persona que trabaje en cosas de medicina/caballos/nutrición durante varios años es capaz de recetar u operar quitarle parte de su trabajo.

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